为贯彻落实全国职业教育大会精神，宣传我区职业教育改革发展取得的丰硕成果，营造全社会共同关心、广泛支持、积极参与职业教育良好氛围，提升职业教育的社会认可度、影响力，更好为我区经济社会高质量发展提供技术技能人才支持。5月25日上午，由自治区教育厅主办、我校承办的“2021年全区职业教育活动周启动仪式”在光明广场举行。
启动仪式现场
自治区政府副主席杨培君、自治区政府副秘书长吴涛、自治区教育工委书记、教育厅党组书记、厅长李秋玲、自治区党委宣传部二级巡视员牛中奇、自治区工业和信息化厅二级巡视员杜宏、自治区人力资源和社会保障厅二级巡视员张月明、自治区农业农村厅党组成员、副厅长晁向阳、共青团宁夏区委副书记高相虎、自治区党委网信办网络信息传播与评论处一级调研员薛成云、自治区文化和旅游厅科技教育处处长李进云、自治区国资委二级调研员何晨、自治区总工会劳动部副部长蒋林、宁夏中华职业教育社副主任解方、学校校长刘炜及各市县教育部门主管领导，职业院校师生代表，宁夏企业协会、企业家协会、中小企业协会代表，自治区首批产教融合型企业代表、校企合作企业代表参加启动仪式。自治区教育工委副书记李玮主持启动仪式。
自治区教育工委书记、教育厅厅长、党组书记李秋玲讲话
自治区教育工委副书记李玮主持启动仪式
校长刘炜发言
刘炜校长首先在启动仪式上发言。他指出，党的十九大以来，学校抢抓新时代发展机遇，持续深化内涵建设，不断提升综合办学实力，14个项目通过教育部《高等职业教育创新发展行动计划》认定，获批成为全国56所“中国特色高水平高职学校”建设单位之一，为宁夏职业教育高质量发展做出了积极贡献。他谈到，学校应该深刻认识职业教育“前途广阔、大有可为”的战略地位，深刻认识职业教育“不同类型、同等重要”的基本定位，深刻认识建设技能型社会的深远意义，加快建设国家重视技能、社会崇尚技能、人人学习技能、人人拥有技能的技能型社会。应该大力宣传职业教育的重要地位和职业教育就业有优势、创业有本领、升学有通道、发展有保障的独特优势，提高全社会对职业教育的认识，坚定加快发展现代职业教育的信心。要通过立体化宣传，向全区展示“职业教育前途广阔、大有可为”，大力营造国家尊重技能、社会崇尚技能、人人学习技能、人人享有技能的技能型社会建设氛围。他表示，既要抬头看路，进一步放大格局、扩大视野、拉长焦距，还要埋头拉车，干实事、解难事、谋大事、创新事、长本事，共同为教育现代化和教育强国、教育强区的建设贡献积极力量。
自治区教育工委书记、教育厅厅长、党组书记李秋玲在讲话中指出，今年是中国共产党成立100周年，是“十四五”规划的开局之年，是开启全面建设社会主义现代化国家新征程的关键之年。在这样一个重要历史节点，举办职业教育活动周的意义更为重大。自治区党委和政府始终高度重视职业教育。全区职业教育战线深入贯彻中央和自治区决策部署，聚焦建设黄河流域生态保护和高质量发展先行区以及自治区九大重点产业，坚持“服务发展、促进就业”的办学方向，落实立德树人根本任务，推进校企协同育人，职业教育人才培养质量稳步提高，专业布局持续优化，改革试点深入推进，区域影响不断提升，为服务全区经济社会发展作出了重要贡献。她强调，要深入学习贯彻落实习近平总书记重要指示和全国职业教育大会精神，立足新发展阶段，贯彻新发展理念，服务新发展格局，加快构建面向全体人民、贯穿全生命周期、服务全产业链的职业教育体系，进一步完善纵向贯通、横向融通的技术技能型人才培养体系，积极支持银川市创建国家级“产教融合型城市”，加快建设国家虚拟仿真实训基地，持续推进职业教育“双高”“双优”计划和“五提升工程”，打造一批标杆院校和高水平专业群，大力营造重视技能、崇尚技能、学习技能的新风尚，真正让宁夏职业教育“亮起来”“强起来”“特起来”。
相关代表交流发言
自治区首批产教融合型企业、共享集团常务副总经理金军，职业院校毕业生创业典型代表、我校2015级毕业生张宝华，宁夏企业协会会长陶华，自治区人力资源和社会保障厅二级巡视员张月明在启动仪式上先后进行了发言。
“2021年全区职业教育活动周”启动
最后，杨培君副主席、吴涛副秘书长、李秋玲厅长共同触摸启动球，启动“2021年全区职业教育活动周”。
与会领导及嘉宾共同观摩职业教育展示展演活动
启动仪式结束后，与会领导及嘉宾共同观摩了职业教育展示展演活动。在我校展厅前，杨培君副主席驻足观看，并要求学校将特色产品推向市场，做出品牌。
市民在体验中感受职教魅力
活动现场，来自全区各职业院校的师生带来了3D打印、物联网智能家居、艺术设计、健康管理、纺织服装、新能源汽车、烹饪技艺、珠宝首饰鉴定、宠物养护等专业技能展示，让市民在体验中感受职教魅力，进一步营造技能型社会建设氛围。本届活动周的主题是“技能，让生活更美好”，活动周期间，将举办职业技能展示、专题文艺汇演、对接九大产业人才培养论坛、职业技能体验、企业家进校园等活动，积极传播职业教育正能量和好声音，引导全社会了解职教、体验职教、参与职教、共享职教。
